외국어로서의 한국어~어휘교육론.docx 파일정보
외국어로서의 한국어어휘교육론.docx
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1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용 (외국어로서의 한국어~어휘교육론.docx)
관용표현은 그 어떤 어휘보다 그 나라의 사회문화적 특성이 가장 많이 반명하고 있는 어휘이며, 언중들의 일상 회화에서도 자주 쓰인다. 한국어 관용표현 역시 한국인의 생활과 문화 등이 반영되어 있으므로 배경지식을 알아야 관용표현을 제대로 구사할 수 있는 것이다. 그러나 관용표현은 각각의 구성 요소 의미의 합이 아니라 제3의 의미를 가지고 있으며 각각의 구성 단어 의미를 알고 있다고 해도 전체적인 의미가 논리적으로 추측되기 어렵고 비논리적인 형태도 많아서 외국인 학습자에게 매우 까다로운 한국어 학습 중의 하나이다.
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