1. 성장과정 및 교육 배경

저는 어릴 적부터 호기심 많고 장난기 넘치는 아이였습니다. 부서진 장난감을 고치는 것보다. 더 흥미로운 것은 그 장난감을 구성하는 재료를 분석하고, 다른 재료로 새롭게 만들어 보는 것이었습니다. 플라스틱, 금속, 나무 등 다양한 재료의 성질을 직접 경험하며 자연스럽게 재료에 대한 궁금증이 커졌습니다. 낡은 자전거의 고장난 부품을 분해하고, 어떻게 고장났는지, 어떤 재료가 사용되었는지, 그리고 더 나은 재료를 사용한다면 어떻게 개선할 수 있을지 고민했습니다. 그 과정에서 재료의 특성과 구조가 제품의 성능과 직결된다는 것을 깨닫게 되었고, 자연스레 재료 공학 분야에 대한 흥미를 가지게 되었습니다.

대학교에서는 재료공학을 전공하며 이러한 흥미를 더욱 심화시킬 수 있었습니다. 특히 열역학과 재료강도학 수업은 제게 큰 영감을 주었습니다. 단순히 이론적인 지식을 습득하는 것에 그치지 않고, 실제 실험

1. 나의 성장과정 및 강점

어릴 적부터 호기심이 많았습니다. 새로운 기계나 장난감을 보면 늘 분해하고 조립하며 작동 원리를 파악하려고 노력했습니다. 단순히 작동만 시키는 데 그치지 않고, 더 효율적으로 만들거나 새로운 기능을 추가하는 시도도 했습니다. 예를 들어, 초등학교 6학년 때는 친구들과 함께 낡은 자전거를 개조해 태양광 충전 시스템을 장착하는 프로젝트를 진행했습니다. 태양광 패널을 구하고, 배선 작업을 하고, 충전 회로를 설계하는 모든 과정을 직접 담당했죠. 결과는 완벽하지 않았지만, 태양광 에너지를 이용해 자전거의 보조등을 작동시키는 데 성공했습니다. 이 과정에서 저는 단순히 지식을 습득하는 것뿐 아니라, 문제 해결 과정에서 발생하는 예측 못한 변수들을 해결하고, 팀워크를 통해 목표를 달성하는 경험을 얻었습니다. 이 경험은 제게 문제에 대한 끈기있는 접근방식과 창의적인 해결책을 모색하는 습관을 심어주었습니다