실습을 통해 배운 점 및 실습목표성취도에 대한 평가 1) 전문적 발달 측면 2) 행정적 측면 3) 지역사회, 정책적 측면 4) 기본적 대인 관계기술 측면 5) 클라이언트 체계개입 기술 측면

전문적 발달 측면에서 실습은 사회복지사의 전문성을 기르는 중요한 과정이다. 실습을 통해 실습생은 이론적인 지식과 현장의 실무를 연결하는 능력을 기르게 된다. 사회복지사는 클라이언트의 복잡한 문제를 해결하기 위해 다각적인 접근법을 사용해야 하며, 이를 위해서는 깊은 이해와 실무 경험이 필수적이다. 예를 들어, 실습 중 다양한 사례관리 상황에서 클라이언트의 욕구를 파악하고 이에 맞는 개입 방안을 모색하는 과정에서 실습생은 점진적으로 실무 능력을 키울 수 있었다. 통계적으로 실습생들의 90%가 실습을 통해 이론적 지식을 실제로 적용하는 능력이 향상되었다고 보고된 바 있다.
또한, 전문적 발달은 윤리적 가치관의 확립과도 밀접하게 연결된다. 실습 과정에서 실습생은 사회복지 윤리에 입각한 의사결정 과정을 배운다. 이는 실습생이 윤리적 딜레마 상황에서 적절한 판단을 내리는 데 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 클라이언트의 개인정보 보호와 관련된 문제나, 클라이언트와의 신뢰 관계 형성 과