평가제] 영아발달평가- 만 1세 1학기 발달평가 10명

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놀이를 하다가 “선생님 쉬마려워요”라며 화장실에 간다. 쉬를 하고 변기물을 내린 후 바로 밖으로 나온다. 손을 깨끗하게 씻었는지 물어보자 “아니요 안씻었어요”하며 싱크대로 가서 물을 적당히 묻히고 비누칠을 하여 손을 깨끗하게 씻더니 세수를 하고 수건에 물기를 닦는다.
신체운동
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끌차를 보자마자 두 손으로 잡고 움직인다. “좋아하는 장난감 담아볼까?” 하는 소리에 소꼽놀이 앞으로 가서 음식 모형들을 담는다. 그리고 이동하면서 자동차 바구니에 있는 미니 자동차를 다 담고 다시 두 손으로 손잡이를 잡고 이동한다. 책상 주위를 빙글빙글 돌면서 동화책을 담고 전화기, 마이크 담으면서 책상 주위를 돈다.
의사소통
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동화를 읽어주는 중 까꿍 소리가 나올 때마다 고개를 들고 손바닥으로 얼굴을 가린다. 그리고 옆친구를 보면서 “까꿍”한다. 옆친구도