[에릭슨의 심리 사회적 발달이론] 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론의 특징, 내용, 발달단계, 비판점, 의의점 완전 분석

이론적 배경- 후기 Freud 학파

1. 기본개념

2. 에릭슨 이론적 배경

3. 에릭슨 이론의 특징

4. 에릭슨의 성격발달 이론의 기본원리

5. 심리사회적 발달 단계

6. 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대한 비판

7. 에릭슨 발달이론의 의의

참고 문헌

이론적 배경 후기 Freud 학파

Freud가 생물학적 욕구나 본능을 너무 중요시하는 것과 성격발달이 다섯 살 무렵에 완성된다는 의견을 수정하려는 후기 정신분석학파는 수정단계이론가, 동기 심리학자, 자아 심리학자, 대상관계 이론가 등의 네 진영으로 나누어진다. 이 후기 Freud 학파는 여전히 인간의 무의식적 동기나 무의식적 갈등을 여전히 다른 학파보다 강조하고 있지만 자아심리학의 경우 Freud 이론보다는 더 성격의 의식적 측면을 중요하게 생각하고 있으며, 대상관계 이론의 경우는 ‘개인은 타인과의 관계에서만 이