아동들의 참여권을 존중하여 청소년이나 아동들에게 선거권을 부여하는 것에 대해 어떻게 생각하는가 부여한다면 그 나이 제한은 어느 정도가 적당하며 그 근거는 무엇인가 토론해보자

2 청소년과 아동에게 선거권을 부여하자는 논의의 배경
3 찬성 입장과 그 근거
4 반대 입장과 그 근거
5 나이 제한의 적정 기준과 논리
6 한국 사회에 적용 가능한 기준과 제언
7 결론

서론
현대 사회에서 아동과 청소년의 권리는 보호의 대상에서 점차 ‘참여의 주체’로 확대되고 있다. 특히 UN 아동권리협약 제12조에서 명시한 ‘참여권’은 아동도 자신에게 영향을 미치는 문제에 의견을 표현하고, 그 의견이 존중받아야 함을 의미한다. 이러한 흐름 속에서 아동이나 청소년에게 정치적 참여권, 특히 선거권을 부여해야 한다는 논의가 점차 힘을 얻고 있다. 한편에서는 시민으로서의 권리 확대라는 점에서 긍정적으로 보지만, 다른 한편에서는 판단력, 정치 이해도, 책임성 등의 문제로 신중해야 한다는 목소리도 존재한다. 이 레포트에서는 아동과 청소년에게 선거권을 부여하는 문제를 둘러싼 다양한 입장을 살펴보고, 적정한 나이 제한과 그 기준에 대한

아동의 참여권은 아동이 자신의 삶과 관련된 문제에 있어 의견을 가질 권리이며, 사회는 이를 경청하고 고려해야 할 의무를 가진다. 이 권리는 1989년 UN 아동권리협약에서 공식화되었고, 많은 국가들이 이를 비준하면서 아동 정책에 의견 수렴 절차를 도입하기 시작했다. 실제로 일부 국가는 청소년의 의회 참여나 모의 국회 활동 등을 제도화하고 있으며, 독일이나 오스트리아 등은 일정 연령 이상의 청소년에게 실제 지방선거나 유럽의회 선거 참여 기회를 부여하기도 한다.

2 청소년과 아동에게 선거권을 부여하자는 논의의 배경
청소년의 선거권 보장은 단지 형식적 권리 확대에 그치지 않는다. 첫째, 정치로부터 소외된 청소년은 교육, 노동, 복지 등의 정책 결정 과정에서 배제되며, 이는 제도적 차별로 이어질 수 있다. 둘째, 고령화 사회로 갈수록 고령 유권자의 정치적 힘이 커지며, 청소년 세대의 이해는 뒷전으로 밀려날 우려가 크다. 셋째, 청소년기는 정치적 태도와 참여 습관