1. 성장과정 및 가치관

저는 어린 시절부터 호기심이 많았습니다. 새로운 것을 배우고 탐구하는 것을 좋아했고, 무엇보다도 스스로 문제를 해결해 나가는 과정에 큰 흥미를 느꼈습니다. 초등학교 시절, 학교 과학경시대회를 준비하면서 밤늦도록 실험에 매달렸던 기억이 납니다. 당시 제가 맡았던 과제는 태양열을 이용한 소형 자동차 제작이었는데, 설계 단계부터 난관에 부딪혔습니다. 태양열의 효율을 극대화하기 위한 각도 조절, 모터의 적절한 선택, 차체의 무게 중심까지 고려해야 했기 때문입니다. 수많은 시행착오를 거쳤고, 때로는 좌절하기도 했습니다. 하지만 포기하지 않고 친구들과 함께 자료를 찾고, 선생님께 조언을 구하며 끊임없이 노력했습니다. 결국, 대회에서 당당히 입상을 했고, 그 과정에서 얻은 성취감은 지금도 제 마음속에 깊이 남아 있습니다. 이 경험을 통해 저는 어떤 어려움에도 끈기 있게 도전하고, 주변 사람들과 협력하며 목표를 달성

1. 성장 과정 및 가치관

저는 어린 시절부터 호기심이 많았습니다. 새로운 것을 배우고 경험하는 것을 좋아했고, 늘 주변의 사물과 현상에 대해 끊임없이 질문을 던지며 탐구하는 습관을 길러왔습니다. 특히 초등학교 시절, 아버지께서 운영하시던 작은 서점에서 다양한 책들과 만나면서 독서의 즐거움을 알게 되었고, 세상을 이해하는 또 다른 창을 얻게 되었습니다. 역사책을 읽으며 과거 사회의 모습을 상상하고, 과학책을 통해 미래 기술을 꿈꾸면서 저만의 상상의 나래를 펼치곤 했습니다. 단순히 책의 내용을 암기하는 것을 넘어, 책 속의 지식을 바탕으로 제 나름의 생각을 정리하고 논리적으로 표현하는 연습을 꾸준히 해왔습니다. 고등학교 시절에는 봉사 동아리 활동을 통해 사회적 약자에 대한 관심을 키우게 되었고, 다양한 계층의 사람들과 소통하며 공감 능력을 향상시킬 수 있었습니다. 특히 기억에 남는 것은 독거노인들을 위한 봉사활동이었습니다. 처음에는 낯설고