1년상담일지[6].~담일지[6].hwp 파일정보
1년상담일지[6].hwp
만2세 1년 개별면~일지/개별상담일지) 자료설명
만2세 1년 개별면담일지 10Page 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고
교사 종합의견도 첨부되어 있습니다
만2세 1년 개별면~일지/개별상담일지) 자료의 목차
만2세 1년 개별면담일지 10Page 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
– 기본생활습관
– 신체운동건강
– 의사소통
– 사회관계
– 예술경험
– 자연탐구
– 면담하기를 원하는내용
– 교사 종합의견
본문내용 (1년상담일지[6].~담일지[6].hwp)
영아명
OOO
연령
만2세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
교사의 도움을 받아 양말을 벗는다. 스스로 옷을 벗거나 입으려 하지 않고 교사가 도와줄 때 까지 가만히 있는다. 수건을 주었을 때 도움 없이 손을 닦을수 있으며 부모의 지시에 따라 인사할 수 있다.
신체운동건강
두발 점프하기, 달리기, 오르기 등 신체활동을 하며 대근육을 조절할 수 있다.
의사소통
자신이 원하는 것을 단어와 몸짓으로 표현할 수 있다. 아직 발음이 부정확하지만, 초반에 비해 발음이 정확해지고 있다. 초반에는 단어를 ‘o’발음으로 표현했지만, 요즘에는 “더워”, “물”과 같이 발음이 정확해지고 있다
사회관계
등원하여 교실 에 들어서며 친구에게 먼저 “친구들 안녕”하며 밝게 인사를 건넨다. 또래와의 놀이에 참여하여 놀이하기도 하지만, 좋아하는 놀잇감이나 놀이를 스스로 선택해 즐기기를 좋아한다. 자신의 물통을 가져오며 친구들 것도 가져다 전달
OOO
연령
만2세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
교사의 도움을 받아 양말을 벗는다. 스스로 옷을 벗거나 입으려 하지 않고 교사가 도와줄 때 까지 가만히 있는다. 수건을 주었을 때 도움 없이 손을 닦을수 있으며 부모의 지시에 따라 인사할 수 있다.
신체운동건강
두발 점프하기, 달리기, 오르기 등 신체활동을 하며 대근육을 조절할 수 있다.
의사소통
자신이 원하는 것을 단어와 몸짓으로 표현할 수 있다. 아직 발음이 부정확하지만, 초반에 비해 발음이 정확해지고 있다. 초반에는 단어를 ‘o’발음으로 표현했지만, 요즘에는 “더워”, “물”과 같이 발음이 정확해지고 있다
사회관계
등원하여 교실 에 들어서며 친구에게 먼저 “친구들 안녕”하며 밝게 인사를 건넨다. 또래와의 놀이에 참여하여 놀이하기도 하지만, 좋아하는 놀잇감이나 놀이를 스스로 선택해 즐기기를 좋아한다. 자신의 물통을 가져오며 친구들 것도 가져다 전달
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