남북한 통일,학교교육의 이해,학교교육의 실태,학교교육의 한계점,학교교육의 개선방안,북한의 통일교육,남한의 통일교육

PRESENTATION
남북한관계론
통일방안
남북한 통일관련 학교교육의
실태와 개선방안
-1990년대 이후를 중심으로-

_SLIDE_2_

CONTENTS

01 서론
02 남북한 통일관련 학교교육의 이해
03 남북한 통일관련 학교교육의 실태
04 남북한 통일관련 학교교육의 한계점
05 남북한 통일관련 학교교육의 개선방안
06 결말
07 Q & A
친절한 목차
통일방안
남북한관게론 8조
_SLIDE_3_
북한의 통일교육
CONTENTS

북한의 통일교육 개념
북한의 통일관련 교육은 사회주의 공산주의 사상 및 유일사상을 앞세운 통일관을 바탕으로 하고있으며,
북한이 의미하는 `통일`은 `통일`그 자체가 사회주의 혁명이며,그 혁명 자체가 `통일`이라는 개념을 내포하고 있다
_SLI

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남북한관계론
통일방안
남북한 통일관련 학교교육의
실태와 개선방안
-1990년대 이후를 중심으로-

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CONTENTS

01 서론
02 남북한 통일관련 학교교육의 이해
03 남북한 통일관련 학교교육의 실태
04 남북한 통일관련 학교교육의 한계점
05 남북한 통일관련 학교교육의 개선방안
06 결말
07 Q & A
친절한 목차
통일방안
남북한관게론 8조
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북한의 통일교육
CONTENTS

북한의 통일교육 개념
북한의 통일관련 교육은 사회주의 공산주의 사상 및 유일사상을 앞세운 통일관을 바탕으로 하고있으며,
북한이 의미하는 `통일`은 `통일`그 자체가 사회주의 혁명이며,그 혁명 자체가 `통일`이라는 개념을 내포하고 있다
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