1. 성장과정 및 인성

저는 어린 시절부터 호기심이 많았습니다. 새로운 것을 배우는 것을 좋아했고, 특히 어려운 문제에 직면했을 때 해결책을 찾아내는 과정에 흥미를 느꼈습니다. 초등학교 시절, 친구들과 함께 과학탐구반에 참여하여 다양한 실험을 진행하며 문제 해결 능력을 키웠습니다. 특히 기억에 남는 것은 태양열 자동차 제작 프로젝트였습니다. 팀원들과 함께 설계부터 제작, 시험 주행까지 모든 과정을 거치면서 예상치 못한 문제들이 발생했고, 이를 해결하기 위해 밤낮으로 노력했습니다. 모터 고장으로 속도가 느려지는 문제를 해결하기 위해 수많은 자료를 찾아보고, 여러 가지 방법을 시도한 끝에 결국 문제를 해결하고 대회에서 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다. 이 경험을 통해 저는 어떤 어려움에도 끈기 있게 도전하고, 팀워크를 통해 목표를 달성하는 것이 얼마나 중요한지 배웠습니다. 이후 고등학교 시절에는 학생회 활동을 통해 리

1. 성장과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 호기심 많고 적극적인 성격으로 주변 사람들과 끊임없이 소통하며 성장했습니다. 새로운 것을 배우는 것에 대한 즐거움은 저에게 끊임없는 동기부여가 되었고, 어려운 문제에 직면했을 때 포기하지 않고 해결책을 찾아내는 끈기를 길러주었습니다. 특히 고등학교 시절, 학생회 활동을 통해 다양한 사람들과의 협업을 경험하며 리더십과 소통 능력을 배울 수 있었습니다. 당시 학교 축제 기획을 맡게 되었는데 예산 부족과 참여 학생들의 의견 조율이라는 어려움에 직면했었습니다. 저는 먼저 각 부서의 담당자들과 개별적으로 소통하며 예산 절감 방안과 효율적인 운영 방식을 논의했습니다. 또한 학생들의 다양한 의견을 수렴하기 위해 설문조사를 실시하고, 그 결과를 바탕으로 프로그램 구성을 수정하며 최대한 많은 학생들의 참여를 이끌어냈습니다. 결과적으로 그 해 축제는 역대 최고의 참여율과 만족도를 기록하며 성공적